Undersøgelser viser, at unge i stigende grad mistrives og at stress, ensomhed og andre former for mistrivsel er en alt for velkendt følge

svend for mange studerende. Noget af det, der er medvirkende til denne oplevelse, er et dobbelt pres, nemlig et pres indefra, altså egne forventninger, samt et pres udefra, særligt fra et samfund i højhastighed og med fokus på at skulle præstere på alle arenaer. Vi ved også, at hvis de unge mistrives i studielivet, er der en stor risiko for, at de tager det med sig ind i arbejdslivet. Årsagerne til unges mistrivsel er dermed komplekse og kræver løsninger på flere niveauer.
Derfor vi vil sætte fokus på trivselsfremmende initiativer, især i de kritiske overgangsperioder i studielivet, som både styrker den faglige og sociale trivsel. Målet er at disse indsatser skal støtte op om et bæredygtigt studieliv, og senere arbejdsliv, for de unge.