AI som ledelsesopgave

AI på jobbet: Hvad vinder vi – og hvad risikerer vi at miste?

AI kan gøre arbejdet hurtigere og lettere. Men hvad betyder det for kvaliteten, vores egen tænkning og samarbejdet med andre? Gå gennem tre korte ledelsesdilemmaer.

AI er på kort tid blevet en naturlig del af mange arbejdsprocesser. Vi bruger teknologien til at skrive, opsummere, analysere, kode, researche og udvikle idéer. Det kan spare tid og gøre det lettere at komme fra opgave til resultat.

Men netop når AI fungerer godt, opstår nogle af de interessante spørgsmål. For mere output er ikke nødvendigvis bedre output. Et hurtigt svar er ikke nødvendigvis et gennemtænkt svar. Og en AI-assistent kan være en effektiv sparringspartner – men den erstatter ikke nødvendigvis det, der sker, når mennesker tænker sammen.

De spørgsmål har ikke ét enkelt svar. Derfor kan det være nyttigt at stoppe op og overveje, hvad AI allerede ændrer i dit eget eller dit teams arbejde.

Mød tre AI-dilemmaer

Hvad AI gør ved vores arbejde, afhænger blandt andet af, hvordan vi bruger teknologien, og hvilke opgaver og beslutninger vi bruger den til.

I mikrolæringen møder du tre korte dilemmaer om AI, faglighed og samarbejde. Undervejs bliver du bedt om at tage stilling til, hvordan AI allerede påvirker dit eget eller dit teams arbejde.

Forside til mikrolæringen “3 ledelsesdilemmaer i AI-alderen”. Klik på billedet for at åbne mikrolæringen.

Mikrolæring

Tre ledelsesdilemmaer om AI

Gå gennem tre korte dilemmaer om AI, tænkning og samarbejde. Mikrolæringen åbner på en ekstern side.

Se de 3 dilemmaer
Forside til mikrolæringen “3 ledelsesdilemmaer i AI-alderen”. Klik på billedet for at åbne mikrolæringen.

Mikrolæring

Tre ledelsesdilemmaer om AI

Gå gennem tre korte dilemmaer om AI, tænkning og samarbejde. Mikrolæringen åbner på en ekstern side.

AI ændrer mere end hastigheden

For ledere handler AI ikke kun om at vælge de rigtige værktøjer. Det handler også om at være opmærksom på, hvordan teknologien påvirker arbejdet omkring dem.

Forskning blandt vidensarbejdere peger eksempelvis på, at generativ AI kan give tidsbesparelser, mens effekten på arbejdsformer, der kræver koordinering med andre, er mindre tydelig.  Andre studier peger på, at brugen af generativ AI også kan ændre den kritiske tænkning: Noget af arbejdet flytter sig fra selv at producere et svar til at kontrollere, vurdere og integrere AI's output.

Det rejser nogle spørgsmål, som ikke har ét enkelt svar:

  • Hvornår gør AI os reelt dygtigere – og hvornår gør den os primært hurtigere?
  • Hvornår hjælper AI os med at tænke – og hvornår springer vi en vigtig del af tænkearbejdet over?
  • Hvad sker der med videndeling og samarbejde, hvis vi spørger AI, før vi spørger en kollega?

Det er ikke argumenter imod at bruge AI. Det er spørgsmål om, hvordan vi bruger teknologien – og hvilke arbejdsvaner og samarbejdsformer vi ønsker at bevare eller udvikle samtidig.

Kursus

Ledelse i en AI-drevet fremtid: Nye ledelsesdilemmaer

Anvendelsen af generativ AI er hastigt voksende, men at skabe succes med AI kan ikke sammenlignes med et klassisk IT-projekt. Det kræver først og fremmest ledelse. Lær hvordan du implementerer AI i din organisation, så det skaber reel værdi.

Kursus

Ledelse i en AI-drevet fremtid: Nye ledelsesdilemmaer

Anvendelsen af generativ AI er hastigt voksende, men at skabe succes med AI kan ikke sammenlignes med et klassisk IT-projekt. Det kræver først og fremmest ledelse. Lær hvordan du implementerer AI i din organisation, så det skaber reel værdi.

Læs mere:

Ledelse og projektledelse

AI stiller nye krav til dig som leder

Kender du de nye krav og udfordringer, AI stiller til dig som leder?

Tema

Ledelse og projektledelse

Se IDAs tilbud om arbejdsmiljø, strategisk ledelse, organisationsudvikling, team management, projektledelse og procesledelse, kvalitet og optimering.

Kontakt

Få hjælp nu

Find relevante, kvalitetssikrede kurser og efteruddannelse.